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Pour assurer la sécurité des élèves et du personnel, nous tenons à jours les plans d’urgence pour chaque école et travaillons étroitement avec les leaders et les contacts d’urgence dans les communautés que nous servons.
Il s’agit notamment de s’assurer que les coordonnées des personnes à contacter en cas d’urgence sont à jour. Si vos coordonnées ont changé récemment, veuillez communiquer avec votre école locale pour vous assurer que les renseignements sont mis à jour.
Communications
En cas d’urgence, nous contacterons les parents / tuteurs par l’une (ou plus) des méthodes indiquées ci-dessous :
Que se passe-t-il lorsqu’une alerte ou un ordre d’évacuation est déclaré ?
Si une alerte ou un ordre d’évacuation est déclaré, affectant l’une de nos écoles, nous communiquerons les informations que nous recevons de la municipalité la plus proche.
Cela peut inclure les mesures suivantes :
Pour obtenir les renseignements les plus à jour sur les feux de forêt, la qualité de l’air, les fermetures de routes et le
s conditions, les retards et les annulations d’autobus, nous vous encourageons à visiter notre site Web.
Pour obtenir des informations à jour et des mises à jour quotidiennes sur l’état des feux de forêt, il est conseillé à la communauté de visiter le site Web officiel d’Alberta Wildfire à www.alberta.ca/alberta-wildfire et d’utiliser l’application Alberta Wildfire pour recevoir des notifications en temps réel.
RESSOURCES UTILES:
Nous encourageons toutes les familles et le personnel à se tenir informés en utilisant des ressources fiables pour les mises à jour sur les incendies de forêt et en respectant les directives ou instructions émises.
Reconnaissant l’imprévisibilité et les dangers potentiels posés par la saison des feux de forêt en cours, il est crucial que tout le monde soit préparé. Votre ville ou votre municipalité offre de l’information concernant la préparation aux incendies de forêt sur leur site Web. Ces ressources fournissent des conseils précieux sur la protection de vos maisons et de vos familles pendant cette période difficile.
La sécurité des élèves et du personnel est la priorité absolue du Conseil scolaire du Nord-Ouest. Nous nous engageons à vous tenir informé et à prendre toutes les mesures nécessaires pour assurer la sécurité de tous pendant cette période.
Si vous avez des questions, veuillez communiquer avec votre école locale.
St-Isidore, le 24 avril 2025
Le Conseil scolaire du Nord-Ouest est heureux d’annoncer la nomination de madame Rachel Koprowski au poste de direction de l’École Héritage à Falher pour l’année scolaire 2025-2026.
Enseignante au sein du Conseil scolaire du Nord-Ouest depuis 2014, madame Koprowski cumule plus de 17 années d’expérience dans le domaine de l’éducation. Elle a enseigné à presque tous les niveaux, de la maternelle jusqu’à la 9e année, ce qui lui donne une vision complète des besoins et du cheminement des élèves dans une école de M à 12.
À travers son parcours professionnel, Mme Koprowski a accompagné des élèves aux profils variés et a évolué dans des équipes engagées. Ces expériences lui ont permis de développer une approche centrée sur la collaboration, l’écoute et le respect. Elle accorde une importance particulière aux liens avec les familles et à la création d’un climat scolaire positif, accueillant et bienveillant.
Madame Koprowski connaît bien l’École Héritage, où elle a enseigné pendant dix ans. Elle comprend les réalités et les valeurs d’une école francophone à mandat catholique, et souhaite continuer à faire vivre cette mission avec cœur et constance. Elle vise à soutenir une culture d’école où chacun trouve sa place et contribue au quotidien de manière constructive.
Elle partage: « j’ai hâte à cette nouvelle aventure au sein d’une équipe formidable. En tant que directrice, je crois profondément que c’est ensemble — parents, élèves, enseignants et personnel — qu’on fait vivre notre école accueillante, dynamique et tournée vers l’avenir.»
Madame Koprowski prendra la relève de madame Nicole Walisser, qui avait annoncé en décembre dernier qu’elle entamerait sa retraite à la fin de la présente année scolaire.
La directrice générale, madame Brigitte Kropielnicki, se réjouit de cette nomination et se dit persuadée que madame Rachel Koprowski saura accompagner l’école avec engagement et sens des responsabilités.
Le Conseil scolaire du Nord-Ouest souhaite la bienvenue à madame Rachel Koprowski dans ses nouvelles fonctions, qui débuteront en août 2025, et lui adresse ses vœux de succès et d’épanouissement dans ce nouveau chapitre de sa carrière professionnelle.
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Pour information :
Brigitte Kropilnicki,
Directrice générale
Conseil scolaire du Nord-Ouest
(780) 624-8855 ou sans frais 1-866-624-8855
rachellebergeron@csno.ab.ca
Le calendrier scolaire 2025-2026 de l’École Héritage a été approuvé. Les calendriers scolaires sont affichés sur le site Web des écoles ou ici.
Le Conseil scolaire a approuvé le « Joint Use and Planning Agreement » (JUPA). Cette entente définit les paramètres de partage des infrastructures entre le conseil scolaire et la ville de Peace River.
Le CSNO a obtenu le financement pour une étude de planification préliminaire pour le projet d’une nouvelle (2e) école à Grande Prairie. Cette recherche examinera plusieurs aspects de la nouvelle école qui se trouvera dans l’ouest de la ville; soit la programmation, la conception préschématique de l’édifice.
Le CSNO a embauché la firme Stantec pour mener l’étude. Une séance de consultation publique est prévue à Grande Prairie à la fin du mois de mai.
Depuis la dernière rencontre en mars, les membres du conseil ont participé à plusieurs événements de réseautage et de représentation, notamment :
Le Conseil a approuvé un changement à l’horaire de réunions ordinaires afin de devancer l’heure de la réunion du 18 juin 2025 de 14 h à 11 h.
Le conseil a approuvé les politiques 1 (Vision, mission et principes), 7 (Comités du Conseil) et 8 (Représentants du Conseil) sans modification. Voir les politiques du CSNO.
Recrutement du personnel 2025-2026 –
Le public est invité aux réunions du Conseil et peut faire inscrire un point à l’ordre du jour en communiquant, une semaine à l’avance, avec madame Rachelle Bergeron, secrétaire générale, au 780-624-8855 ou au 1-866-624-8855.
Le Conseil scolaire a adopté le Plan d’immobilisations 2026-2029. Les priorités du plan sont :
Le plan d’immobilisation sera affiché sur le site du CSNO en début avril.
Le Conseil a reçu les renseignements concernant le budget provincial 2025-2026 qui a été déposé le 27 février. On souligne que le financement de base n’a toujours pas été augmenté, cependant, le Francophone Equivalency Grant a été augmenté de 25%.
Le CSNO n’a pas encore reçu son profil financier et le Funding Manual ne sera prêt avant avril. Une analyse sera entamée avec les informations disponibles afin d’être prêt pour développer le budget 2025-2026 du CSNO.
Le calendrier scolaire 2025-2026 des trois écoles a été présenté. Ceux-ci respectent les heures d’enseignement, toutefois, ils diffèrent, notamment, pour certains congés et jours pédagogiques.
Les calendriers scolaires de l’École Nouvelle Frontière et l’École des Quatre-Vents ont été adopté comme présenté. Toutefois, le calendrier de l’École Héritage sera révisé et présenté pour approbation à la prochaine réunion du Conseil.
Les calendriers scolaires seront affichés sur le site Web des écoles sous peu.
La candidature de madame Geneviève Savard, enseignante à l’École Nouvelle Frontière, a été sélectionnée en tant que nominée du CSNO pour le prestigieux prix Edwin Parr de l’ASBA. Ce prix met en lumière des enseignants de première année qui se distinguent par leur excellence en enseignement et leur engagement envers la norme de qualité pour l’enseignement.
Le CSNO est fier de soumettre une candidature pour la première fois de son histoire, d’autant plus que la Fédération des conseils scolaires de l’Alberta a désormais l’occasion de sélectionner un enseignant ou une enseignante parmi les quatre conseils scolaires francophones pour représenter l’éducation francophone au niveau provincial.
Le Conseil remet annuellement aux finissants et finissantes du CSNO deux bourses d’études d’une valeur de 1 000 $ : la bourse « Excellence scolaire » et la bourse « Actifs et fiers »
L’information et les formulaires pour les deux bourses CSNO 2025 sont disponibles sur le site Web.
Depuis la dernière rencontre en janvier, les membres du conseil ont participé à plusieurs événements de réseautage et de représentation, notamment :
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Le Conseil a communiqué ses plus sincères félicitations à Monseigneur-élu Charles Duval, pour sa nomination en tant qu’archevêque coadjuteur de l’archidiocèse de Grouard-McLennan.
Des membres du Conseil participeront à l’ordination épiscopale de Charles Duval, CSsR, en tant qu’archevêque coadjuteur de l’archidiocèse de Grouard-McLennan qui sera célébrée le mercredi 14 mai. L’ordination et la messe auront lieu à l’église catholique St. Joseph de Grande Prairie, à partir de 19 h 30.
Le conseil a approuvé les politiques 3 (Rôle et responsabilités du conseiller ou conseillère scolaire) et 6 (Fonctionnement du Conseil), avec les modifications suggérées. De plus, les politiques 11 (Rôles et responsabilités de la direction générale) et 12 (Appel de décisions – élèves) ont été adoptées sans modification. Voir les politiques du CSNO.
Centre de la petite enfance Les petits bourdons – La garderie Les petits bourdons a ouvert ses portes le 3 mars dernier. Le centre de la petite enfance offre 16 places en garderie et 14 places en prématernelle, accueillant les enfants de 3 à 5 ans répondant aux critères d’admission.
Le public est invité aux réunions du Conseil et peut faire inscrire un point à l’ordre du jour en communiquant, une semaine à l’avance, avec madame Rachelle Bergeron, secrétaire générale, au 780-624-8855 ou au 1-866-624-8855.
Les familles francophones de la région de Smoky River bénéficient maintenant d’un nouveau service de garderie à l’École Héritage
St-Isidore, lundi 10 mars 2025 – Le Conseil scolaire du Nord-Ouest (CSNO) est fier d’annoncer que la garderie francophone « Les Petits Bourdons » est désormais une réalité. Ce programme tant attendu a ouvert ses portes le 3 mars à l’École Héritage à Falher, offrant ainsi aux familles francophones un environnement chaleureux et stimulant pour leurs tout-petits.
Le Centre de la petite enfance Les petits bourdons répond maintenant à un besoin essentiel pour la communauté francophone de la région de Smoky River. S’ajoute au programme de la prématernelle, un service de garde de qualité et accessible, favorisant le bienêtre des enfants tout en soutenant le maintien et le renforcement de la langue et de la culture francophones.
Le Centre de la petite enfance « Les petits bourdons » offre 16 places en garderie et 14 places en prématernelle, accueillant les enfants de 3 à 5 ans répondant aux critères d’admission.
Madame Brigitte Kropielnicki, directrice générale du CSNO, souligne l’importance de cette nouvelle ressource pour la communauté :
« Je suis heureuse de l’ouverture de cette garderie. Grâce à l’engagement de nos parents et intervenantes, nous pouvons offrir aux enfants d’âge préscolaire un environnement d’apprentissage enrichissant où ils pourront grandir, s’épanouir et développer leur identité francophone dès le plus jeune âge. C’est une étape importante pour notre communauté francophone. »
Le CSNO demeure engagé à poursuivre ses efforts afin de répondre aux besoins éducationnels des familles francophones de la région et à renforcer l’accès aux services en français dès la petite enfance.
Pour plus de renseignements sur la garderie « Les petits bourdons » : heritage.csno.ab.ca
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Pour information :
St-Isidore, le 7 février 2025 – Le Conseil scolaire du Nord-Ouest (CSNO) et l’École Nouvelle Frontière sont fiers de féliciter madame Geneviève Savard, lauréate du titre de Femme de l’année 2024 lors des Prix d’excellence de la francophonie albertaine du Pont Cultural Bridge (PCB Awards 2024).
Sélectionnée parmi trois finalistes, madame Savard a remporté cet honneur grâce aux votes du public, témoignant ainsi de l’impact remarquable de son engagement au sein de la communauté. La cérémonie de remise des prix s’est tenue lors d’une soirée gala à Edmonton, le 1er février dernier.
Une reconnaissance méritée pour un engagement exceptionnel
Enseignante engagée à l’École Nouvelle Frontière de Grande Prairie, madame Savard est une figure incontournable du milieu francophone albertain. Son engagement s’étend sur plus de douze ans et couvre de nombreux domaines, notamment :
Le Conseil scolaire du Nord-Ouest et l’École Nouvelle Frontière expriment leur fierté et leur reconnaissance envers madame Geneviève Savard. Son engagement, sa passion et son leadership sont une source d’inspiration pour toute la communauté francophone.
Les PCB Awards 2024 célèbrent des personnalités, entreprises et organismes qui, par leurs actions, ont marqué la francophonie albertaine. Ces distinctions mettent en avant des champions et championnes de l’inclusion, de la diversité et du dynamisme communautaire. (En savoir plus)
Le 29 novembre dernier, le Rapport des résultats annuels en éducation (RRAÉ) du CSNO a été approuvé. Pour en savoir plus sur le RRAÉ, cliquez ICI.
Le conseil a reçu une mise à jour du budget 2024-2025. Il y a eu un réajustement budgétaire pour l’exercice financier 2024-2025 afin de tenir compte des financements additionnels alloués par le Programme d’aide aux langues officielles (PLOÉ et de ceux reçus du ministère de l’Éducation. Le budget présenté est équilibré, mais il ne prévoit pas de marge pour les imprévus.
Les fonds du PLOÉ ont été répartis entre les quatre conseils francophones selon une nouvelle formule pour l’année 2024-2025. Cette formule vise à remédier aux inégalités de distribution constatées par le passé. Le montant reçu du PLOÉ pour 2024-2025 est de 518 672,48 $. Le CSNO ne recevra pas nécessairement la même somme d’année en année, car la formule de répartition est toujours en cours de révision pour assurer une équité à long terme.
Les conseillers scolaires ont reçu les grandes lignes ainsi que les échéances de mise en œuvre du projet de loi 27, l’Éducation Amendment Act. Le ministère de l’Éducation devra prochainement émettre les règlements nécessaires, ce qui permettra d’apporter des modifications plus précises aux directives administratives du CSNO. Cette nouvelle loi entraîne plusieurs changements et nécessite la mise à jour d’environ cinq directives administratives.
Pour plus d’informations sur l’Éducation Amendment Act : https://www.alberta.ca/supporting-alberta-students-and-families
Depuis la dernière rencontre en novembre, les membres du conseil ont participé à plusieurs événements de réseautage et de représentation, notamment :
Le conseil a approuvé sans modification les politiques 4 (Rôle et responsabilités de la présidence) et 5 (Rôle et responsabilités de la vice-présidence). Voir les politiques du CSNO.
Garderie à l’École Héritage – Le dossier avance bien. Tous les documents pour l’obtention de la licence ont été soumis et le processus d’embauche d’une éducatrice de la petite enfance est sur le point d’être terminé. Une lettre sera envoyée aux parents dans les prochaines semaines.
Cours à double reconnaissance : Grâce au CFED (CSCN), nos élèves peuvent maintenant suivre deux cours du Campus Saint-Jean.
Projet pilote en santé mentale avec Dr. Monzée : Dr Monzée et son équipe préparent des modules de formation et d’informations pour appuyer nos enseignants à bien comprendre les défis de nos élèves et améliorer la gestion des comportements pour les domaines suivants:
Directives administratives : La DA 142 « Gestion des appareils mobiles personnels et des réseaux sociaux » est maintenant en vigueur. Consultez la DA 142.
Le public est invité aux réunions du Conseil et peut faire inscrire un point à l’ordre du jour en communiquant, une semaine à l’avance, avec madame Rachelle Bergeron, secrétaire générale, au 780-624-8855 ou au 1-866-624-8855.
Le CSNO et l’École Héritage sont fiers de féliciter M. Patrick Simon, entraîneur de volleyball masculin à l’École Héritage, pour l’honneur prestigieux qu’il a reçu de l’Alberta Schools’ Athletic Association (ASAA). M. Simon a été sélectionné comme récipiendaire de la reconnaissance provinciale « Set the Bar » pour l’automne 2024.
Cette reconnaissance met de l’avant les efforts d’un individu qui s’engage à promouvoir une vision enrichissante des sports scolaires comme vecteurs du développement personnel et citoyen. Cette distinction met en lumière un engagement à inculquer des valeurs telles que le respect, la résilience face à l’adversité, la positivité et l’inclusion, tout en inspirant les élèves athlètes à devenir des citoyens responsables et bienveillants.
Fort d’une longue expérience comme entraîneur de divers sports, M. Patrick est un pilier essentiel de la communauté sportive de l’École Héritage. Mme Nicole Walisser, directrice de l’école, a exprimé sa gratitude :
« Nous tenons à remercier monsieur Patrick pour tout ce qu’il fait pour les athlètes. Sa passion, son engagement et sa patience ont véritablement fait une différence. Grâce à lui, nos jeunes progressent non seulement sur le plan technique, mais ils apprennent aussi des leçons précieuses de persévérance, de discipline et de travail d’équipe. Son habileté à motiver les jeunes – même parfois à travers des moyens créatifs comme le chant – est admirable. Nous remercions monsieur Patrick pour son dévouement, son énergie et pour tout ce qu’il apporte, tant sur le terrain qu’en dehors. C’est un privilège de pouvoir compter sur un entraîneur aussi exceptionnel ! »
Kerri Meadows, ASAA Sportsmanship Commissioner, a tenu à remercier personnellement M. Simon:
« Patrick, it is my understanding that you not only demonstrated tremendous sportsmanship throughout the entire Northwest Zone Volleyball Tournament but also showed outstanding leadership amid adversity. You went above and beyond for your team members and represented your school and your zone to the highest standard. You model positive values and conduct yourself in a very empathetic and authentic manner. You are encouraging and uplifting and because of that, I believe wholeheartedly that you have made your players and your school a better place because of it. Patrick, again a big thank you for building a strong culture of sportsmanship and fair play among your teams “
Le Conseil scolaire du Nord-Ouest et l’École Héritage expriment leur profonde reconnaissance et leurs plus chaleureuses félicitations à M. Patrick Simon pour son dévouement exceptionnel et son influence positive sur les jeunes athlètes.
St-Isidore, le 8 janvier 2025
La période de mise en candidature est ouverte pour les prochaines élections scolaires qui se tiendront le 20 octobre 2025.
Les personnes intéressées à se présenter aux élections des conseillers scolaires du Conseil scolaire du Nord-Ouest (CSNO) peuvent soumettre leur candidature dès maintenant et jusqu’au 22 septembre 2025 à 12h.
Conformément à la Loi sur les élections des autorités locales (Local Authorities Elections Act), tout candidat potentiel souhaitant solliciter ou dépenser des contributions de campagne doit d’abord soumettre un avis d’intention au CSNO. Cet avis permettra d’inscrire le candidat dans le registre public des candidats. Cette étape est obligatoire avant de pouvoir solliciter ou utiliser des contributions de campagne. Veuillez noter qu’il s’agit d’une nouvelle exigence pour les élections 2025.
Pour obtenir les informations sur les élections scolaires au CSNO, le processus de mise en candidature, l’avis d’intention ou l’éligibilité, veuillez consulter la section des élections de notre site Web, à l’adresse suivante :
Nous vous invitons à rester informés et à participer activement à ce processus important pour notre communauté scolaire francophone!
Pour plus informations :
Rachelle Bergeron
Secrétaire générale / Directrice du scrutin,
Conseil scolaire du Nord-Ouest
(780) 624-8855 ou sans frais 1-866-624-8855
rachellebergeron@csno.ab.ca
Le Rapport sur les résultats annuels en éducation pour l’année scolaire 2023-2024 du Conseil scolaire du Nord-Ouest a été préparé sous la direction du Conseil d’administration conformément aux responsabilités prévues par la Education Act et la Sustainable Fiscal Planning and Reporting Act. Le Conseil s’engage à utiliser, dans la mesure de ses capacités, les résultats présentés dans ce rapport pour améliorer les résultats des élèves et s’assurer que tous les élèves de l’autorité scolaire acquièrent les connaissances, les compétences et les attitudes dont ils ont besoin pour réussir et devenir des membres actifs de la société.
Le conseil scolaire a approuvé ce Rapport sur les résultats annuels en éducation pour l’année scolaire 2023-2024 le 29 novembre 2024.
